“Compartir no basta, construir juntos humaniza”
Considerando que no tengo horas frente a grupo y con el propósito de obtener la información requerida en ésta actividad, apliqué un cuestionario a una muestra de alumnos de mi Plantel, misma que comparto a continuación.
La mayoría de los alumnos utiliza Internet como reservorio y espacio social, y aunque no lo mencionaron, sabemos que también la utilizan para realizar varios trámites, como obtener una copia de su CURP, inscribirse al programa de becas de EMS que ofrece la SEP, y más adelante lo utilizarán para inscribirse a la Licenciatura, ya que cada vez son más las instituciones que están haciendo uso de las tecnologías para agilizar éste proceso.
Permítanme ahora enlistar las actividades que ellos dijeron que realizan cuando hacen uso de la Internet:
- Chatear
- Revisar sus correos electrónicos
- Bajar música
- Ver, subir y bajar fotos y videos
- Buscar información de un tema de su interés o de alguna tarea.
- Reunir la información necesaria para realizar una exposición
- Bajar actualizaciones de sus programas
- Descargar juegos y jugar en línea
Me dí cuenta que son varios los alumnos que conocen mucho más que yo sobre el tema y esto lo voy a aprovechar. He decidido lanzarme nuevamente a la aventura y estando mejor armada que cuando inicié a trabajar en el sector educativo, voy conformar mi propio grupo que estará integrado por éstos chicos que tienen la habilidad de manejar la tecnología, y cómo el uso de las tecnologías debe ser sólo una parte de la labor de educar, invitaré a los alumnos que tengan los mejores promedios, e iremos juntos en busca de los más necesitados y sobre todo que quieran aceptar nuestra ayuda.
Confío primeramente en Dios y en que al mezclar las 6 ideas poderosas que nos sugiere Jordi Adel, hacer uso de la propuesta de intervención e innovación como lo son las WebQuest, creando cada quien su blog que permitirá compartir nuestras propias experiencias y conocimientos, buena voluntad y optimismo, algo bueno tendrá que resultar de ésta fórmula.
Ya que quedó de manifiesto que tenemos que prestar mucha atención para poder percibir lo que a los jóvenes les interesa, a qué dedican su tiempo, sus energías, su creatividad, en qué o en quién creen, con qué sueñan, a qué le temen, etc. Y más que nada comprender el porqué de su actuar, y hacia donde los está conduciendo. Como bien lo ha podido plasmar Mario Benedetti en su poema ¿Qué les queda a nuestros jóvenes?
¡Ésta es mí estrategia a seguir!
